东莞哪里学韩语,怎么选择一个好的东莞韩语培训学校呢?从这几个方面先了解下吧。旅游韩语,去韩国留学需要考什么,韩语TOPIK要准备多久,韩语考试的技巧。
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目录
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二、东莞蒲公英日语培训中心
机构简介1、东莞蒲公英外语学校是东莞市易畅教育投资有限公司旗下日韩语培训品牌;自2005年创建以来,蒲公英外语学校专注于日韩语培训领域,是东莞1所集日韩语培训、赴日韩留学咨询、日企韩企就业、日语韩语翻译于1体的综合性日韩语培训机构,1直以来得到了广大日韩语学员及社会各界人士的认可与支持;蒲公英日韩语课程齐全,开设有全日制班、兴趣业余制班、寒暑班、能力考试班,更开设了大量的文法、词汇、发音、基础写作等各类日韩语学习课程,日语从0基础到N1级,韩语从1级到,从口语到口译,无论您是想提高日韩语口语的0基础学员还是想让日韩语成为工作中独树1帜的筹码,都可以在蒲公英日韩语找到适合自己的课程。
2、教材是学习的基础,教师是学好1门语言的关键;蒲公英外语学校从教材的选择开始,到教学模式的建立,再到师资队伍的组建,都层层把严;所有的教师由日本籍和韩国籍外教、日本或韩国留学归国精英、还有掌握着扎实日语韩语功底的中国老师组成,他们强强联合,你的教学质量。
三、东莞南博语训中心
机构简介1、莞南博职业技术学院是经广东省人民政府批准成立、备案的综合性全日制普通高等专科院校,是东莞市所多科性职业技术学院;学院自创办以来不仅得到了广东省教育厅、东莞市委市政府、市教育局的关心和爱护,而且受到了广大家长及学生们的欢迎和支持;办一所全国知名、广东省的高职高专院校,不仅是上级领导部门对学院的期望和要求,更是我院全体师生共同努力的目标。
2、南博语训中心是南博学院继续教育学院的下属单位,是东莞所以语言类培训为主采用全日制加业余模式教学的培训机构;中心在2005年春正式创办,教职工由初的5人增加到现在30余人(外籍教师5人),业务项目由当初的英、日语培训,发展到“英、日、韩、对外汉语、英语等级考试”等多种项目;脱产、业余;低、中、高系列多种灵活多样的办班形式,极大地满足不同学员的需求,赢得了市场,取得了良好的办学声誉。
四、东莞艾肯外语培训
韩语培训五、东莞美亚教育
六、东莞蓝格国际语言培训
日本留学七、东莞星蕾教育
小语种培训八、东莞成校外语部
机构简介1、大朗希曼外语为了给予广大社会青年提供再学习的机会,服务广大外语学习者和爱好者,特开设如下班级,欢迎前来报读;英语班日语班对外汉语班家教班企业培训翻译服务教学方法:1启发学员带着兴趣去学英语,达到学英语是一种享受这种境界才能有动力学好英语,让你在不知不觉中把英语提高上去;培养兴趣,每隔一周会学一首英文歌,上课之前为了减去工作带来的压力,以轻松的心情来欣赏英语之美。
2、上课之前每个人上讲台完成口语自己开口说才能进行新的课程;以课本为基础,讲解单词的词性,在句子中的用法,想像比较幽默易记,常用的口语,让你在笑声中学口语,改掉古板式教学;5在理解语法句型的基础上,疯狂地声,清晰,快速地使用一口气训练法。
3、(重复性地背句子)一定不能死记硬背;6下课之前为了练习听力,每个人猜一个英文谜语或翻译一则英文笑话,方能下课;7为了让你潜移默化地学好英语,全英语上课。
4、初级课程会为学员稍带翻译;8定期观看英文电影;报名须知:各班匀可免费重读,学会为止。
九、东莞蒲公英外语学校
机构简介1、东莞蒲公英外语学校全日制教学优势,专门老师研发课程,专注日韩语教育,6-8人精品小班教学,以韩国语、日本语等专业教学为主体,中外教结合授课,师资力量雄厚;校区环境好,教师教学经验丰富,注重因材施教,效果更好!蒲公英外语学校是经东莞市教育局批准成立的外语培训学校,是东莞较早、日韩籍外教教多的培训机构、还是日韩等级考试通过率最高的培训机构;本校培训的语种有:日语、高考日语、韩语、对外中文,提供留学服务、外企语言团培和就业服务。
2、师资力量雄厚,授课环境优美,教学资源丰富,是东莞高端外语培训的知名品牌;本校自2005年成立以来一直秉持着专业、专注的发展思路和踏实、务实的教学风格;致力于打造综合性外教人才。
口碑评价评价内容:说:蒲公英外语学校的全日制日语课程教学效果看得见,最让我满意的一点是中外教联合教学,中教教能力,外教教口语和思维,对于我这个初学者来说十分合适,在蒲公英学习了几个月,日语水平有了很大提高。
评价课程:0-N2日语就业全日制特色课程
授课学员:黄连敏子
授课分校:南城校区(总)
十、东莞俄语培训
机构简介1、东莞市大朗培训网,上课;设周末班及晚班;*授课教师*熟练运用汉语,有丰富教学经验,来自俄罗斯的专业人士执教;*适用对象*零起点的俄语学习者,对俄语有浓厚兴趣,希望从头系统学习的学员;欲出国的俄语初学者。
2、*课程目标*能够准确掌握俄语发音,掌握常用词汇和通用语法,具备简单的对话沟通及阅读水平;*教学内容*重点学习字母及发音符号;掌握复杂的书写、发音和认读能力;掌握基础语法、常用词汇及日常用语;培养学生基本的语言表达能力和交际能力,养成使用俄语的良好习惯。